教育素养是由什么构成的呢？这首先是指教师对自己所教的学科要有深刻的知识。我们认为很重要的一点是，教师在学校里教的是科学基础学科，他应当能够分辨清楚这门科学上的最复杂的问题，能够分辨清楚那些处于科学思想的前沿的问题。
在我们现代世界中，再没有第二种力量可以与科学思想力量相匹敌。卡西尔
坦率地说,中国科界缺乏思想,而且干扰阻碍中国走向科学思想实验的前烈,是许多人体会过的。
中科院紫金山天文台研究员王思潮回忆,不仅如此,陆埮还将科普看成辐射科学思想的舞台,也把科普当作自己义不容辞的责任。
总之，***关于工农联盟的科学思想及***晚年在工农联盟问题上的错误思想，在今天仍然值得我们借鉴和研究。
城乡发展的不平衡使得农村科学知识普及程度低,农民在与各种封建迷信思想的交锋中往往从风而靡,使得农村成为消灭伪科学思想的主战场。
你们只懂得应用科学的本身是不够的。关心人的本身，应当始终成为一切技术上奋斗的主要目标，关心怎样组织人的劳动和产品分配这样一些尚未解决的重大问题，以保证我们科学思想的成果造福于人类，而不致成为祸害。
关心人的本身，应当始终成为一切科学技术上奋斗的主要目标，关心这样一些至今尚未解决的重大问题，用以保证我们科学思想的成果会造福于人类，而不致成为祸害。
后现代意味着包容，中国应该吸收三种思想来源：中国的各种传统，现代科学思想，后现代方法对新旧观念的综合。
科学思想是圣西门思想的一个重要组成部分。
科学思想是不断变化的，因为他们发现自己对世界空洞、你会在下方踉跄鸡犬不宁。